“脫硝系統(tǒng)氨逃逸率應(yīng)控制在多少ppm以下？”隨著主持人話音落下，職工李師傅率先舉手，“3ppm！”回答擲地有聲，贏得全場(chǎng)熱烈掌聲。這是文家坡發(fā)電公司百日安全行動(dòng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中的精彩一幕，一場(chǎng)“比知識(shí)、拼反應(yīng)、強(qiáng)安全”的腦力角逐火熱上演。

為扎實(shí)推進(jìn)百日安全行動(dòng)走深走實(shí)，切實(shí)提升全員安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，文家坡發(fā)電公司創(chuàng)新安全教育形式，以知識(shí)競(jìng)答為載體，讓安全知識(shí)從“紙上”走進(jìn)“腦中”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張而熱烈，主持人剛念完題目，臺(tái)下職工便紛紛舉手搶答，有的職工眼神專注地緊盯題目，有的則提前在腦海中梳理知識(shí)點(diǎn)，每當(dāng)有職工給出準(zhǔn)確答案，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)響起陣陣喝彩；若回答有誤，第二名舉手的職工立刻補(bǔ)答，大家你追我趕、踴躍參與，將活動(dòng)氣氛一次次推向高潮。

此次安全知識(shí)競(jìng)答內(nèi)容緊扣發(fā)電生產(chǎn)實(shí)際，涵蓋設(shè)備運(yùn)行安全、應(yīng)急處置流程、環(huán)保達(dá)標(biāo)要求等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。“這些題目很接地氣，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常遇到的問題，答完之后印象更深刻了，以后操作起來心里更有底。”剛答對(duì)一道設(shè)備安全題的青年職工小張拿著獲得的馬克杯笑著說。

為確保活動(dòng)有序開展且富有成效，發(fā)電公司構(gòu)建了多部門協(xié)同保障機(jī)制：由安全環(huán)保監(jiān)督管理部精心出題，保證題目的專業(yè)性與針對(duì)性，既涵蓋安全基礎(chǔ)知識(shí)，又融入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題；工會(huì)會(huì)同人力資源部全面負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，從場(chǎng)地布置、流程銜接至禮品籌備，每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)致入微。活動(dòng)還準(zhǔn)備了馬克杯、鋼筆、浮雕擺件、指甲刀套裝、日用品等精美禮品，以激勵(lì)職工積極參與，讓大家在收獲知識(shí)的同時(shí)，也感受到公司的關(guān)懷。

安全是發(fā)電企業(yè)的生命線，更是職工幸福的保障，此次知識(shí)競(jìng)答并非簡單的“答題比賽”，而是以賽促學(xué)、以學(xué)促用的重要舉措，旨在讓安全知識(shí)深入人心，讓安全理念轉(zhuǎn)化為職工的自覺行動(dòng)。通過競(jìng)答，不僅檢驗(yàn)了職工的安全知識(shí)掌握情況，更激發(fā)了大家主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱情，營造出“人人學(xué)安全、懂安全、守安全”的濃厚氛圍。（王安煜）

編輯：達(dá)文娟