今年以來(lái)，文家坡礦綜掘三隊(duì)通過(guò)系統(tǒng)構(gòu)建管理體系、精準(zhǔn)實(shí)施幫教措施、建立長(zhǎng)效防控機(jī)制，打造集“教育、整改、防范”為一體的行為規(guī)范管理模式，顯著提升現(xiàn)場(chǎng)安全管控水平。

織密責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，扎緊安全籬笆。堅(jiān)持制度先行，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。成立行為規(guī)范幫教小組，制定《行為規(guī)范幫教實(shí)施方案》，將治理責(zé)任細(xì)化分解到班組和個(gè)人，形成“隊(duì)干部抓統(tǒng)籌、班組長(zhǎng)抓落實(shí)、安全員抓監(jiān)督”的三級(jí)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。建立風(fēng)險(xiǎn)管控清單，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際動(dòng)態(tài)更新、跟蹤落實(shí)，確保風(fēng)險(xiǎn)管控到位。推行隊(duì)干包保班組、黨員包保職工“雙包保”機(jī)制，包保責(zé)任人每周與包保對(duì)象進(jìn)行一次安全交流，實(shí)時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)與作業(yè)習(xí)慣，將不安全思想苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

分類(lèi)施策引導(dǎo)，筑牢思想防線(xiàn)。堅(jiān)持普遍化安全警示和差異化精準(zhǔn)幫教雙軌并行，組織全員觀看事故案例警示教育片，通過(guò)剖析問(wèn)題根源，制定防范措施，讓職工樹(shù)牢安全意識(shí)。對(duì)癥下藥開(kāi)展安全幫教，對(duì)新入職職工和首次“三違”人員，采用“師帶徒”及案例警示教育，實(shí)施一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶指導(dǎo)。對(duì)重復(fù)“失信”職工，建立“反思、培訓(xùn)、考核”閉環(huán)管理機(jī)制，針對(duì)性開(kāi)展安全培訓(xùn)教育，確保職工規(guī)范操作、安全上崗。

親情關(guān)懷融入，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。堅(jiān)持將溫情融入管理，讓安全更具溫度。定期召開(kāi)職工思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)，建立職工關(guān)懷檔案，詳細(xì)記錄家庭情況、工作表現(xiàn)和思想變化，對(duì)困難職工及時(shí)伸出援手。開(kāi)展安全家書(shū)活動(dòng)，征集職工家屬安全寄語(yǔ)26封，在學(xué)習(xí)室“親情安全墻”進(jìn)行展示，讓職工時(shí)刻感受到家人的牽掛。定期邀請(qǐng)家屬代表參加安全座談會(huì)，通過(guò)親情對(duì)話(huà)、現(xiàn)場(chǎng)參觀等方式，讓家屬成為安全管理的“同盟軍”。依托制度約束與情感引導(dǎo)相結(jié)合的安全管理模式，有效激發(fā)職工安全自覺(jué)，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)遵章”向“主動(dòng)守規(guī)”轉(zhuǎn)變。

智能預(yù)警護(hù)航，正向激勵(lì)增效。堅(jiān)持科技賦能與正向激勵(lì)相結(jié)合，構(gòu)建安全行為長(zhǎng)效機(jī)制。充分利用井下智能監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，助力安全行為管控。大力推行安全積分激勵(lì)制度，將遵章守紀(jì)、隱患排查等行為量化為積分，據(jù)此評(píng)選月度“安全之星”，讓“保安全、促穩(wěn)定”在全隊(duì)上下蔚然成風(fēng)。通過(guò)從制度約束、情感關(guān)懷、精準(zhǔn)幫教、科技防控等方面持續(xù)發(fā)力，不斷提升安全管理水平，切實(shí)為礦井安全生產(chǎn)筑牢堅(jiān)實(shí)防線(xiàn)。（武戰(zhàn)海）

編輯：達(dá)文娟